Soạn bài – Kiểm tra tổng hợp cuối năm

Soạn bài Kiểm tra tổng hợp cuối năm trang 125 – 128 SGK ngữ văn lớp 11 tập 2. Để học tốt hơn danh sách các bài tập trong bài Kiểm tra tổng hợp cuối năm, sau đây là hướng dẫn soạn bài đầy đủ, ngắn gọn và chi tiết nhất.

Hướng dẫn soạn bài – Kiểm tra tổng hợp cuối năm

I. Hướng dẫn chung

Ngoài những nội dung đã đề cập ở bài Kiểm tra tổng hợp cuối học kì I, anh (chị) cần chú ý:

1. Bài Kiểm tra tổng hợp cuối năm chính là bài làm phản ánh khá trung thực, đầy đủ kết quả học tập Ngữ văn của anh (chị) trong năm học lớp 11.

Để làm tốt bài kiểm trả có ý nghĩa quan trọng như thế, anh (chị) cần ôn luyện các kiến thức và kĩ năng đã không không chỉ trong học kì II mà trong cả chương trình Ngữ văn lớp 11.

2. So với thời điểm cuối học kì II, anh (chị) đã trưởng thành nhiều cả về vốn sống, vốn kinh nghiệm và khả năng suy nghĩ. Vì thế, anh (chị) cần tiếp tục quan sát, tìm hiểu, suy nghĩ sâu rộng hơn về đời sống để có thêm những ý kiến riêng của bản thân về các hiện tượng (vấn đề) xã hội, đặc biệt là những vấn đề có ý nghĩa quan trọng và đang tồn tại nhiều ý kiến khác nhau. Đây cũng là một trong những mục đích quan trọng và đang tồn tại nhiều ý kiến khác nhau. Đây là cũng là một trong những mục đích quan trọng của việ học tập ở nhà trường.

3. Bài Kiểm tra tổng hợp cuối năm  có cơ cấu đề bài giống với bài Kiểm tra tổng hợp cuối học kì I, nghĩa là cũng gồm 12 câu hỏi trắc nghiệm và một bài làm văn. Vì thế, trước khi làm bài, anh (chị) cầ xem lại bài Kiểm tra tổng hợp cuối học kì I, để có thể rút ra những kinh nghiệm cần thiết cho bài làm này đạt kết quả tốt hơn.

II. Gợi ý đề bài

Phần trắc nghiệm (3 điểm)

Giải câu 1 (Trang 125 SGK ngữ văn 11 tập 2)

Sắp xếp các bài thơ sau theo trình tự thời gian sáng tác

A – Lưu biệt khi xuất dương

B – Từ ấy

C – Chiều tối

D – Nhớ rừng

Trả lời:

Đáp án đúng: C – Chiều tối

Giải câu 2 (Trang 126 SGK ngữ văn 11 tập 2)

Trong các tác phẩm dưới đây, bài thơ nào thể hiện mối sầu nhân thế của một linh hồn nhỏ trước vũ trụ bao la?

A – Hầu trời

B – Tràng giang

C – Nhớ đồng

D – Lưu biệt khi xuất dương

Trả lời:

Đáp án đúng: B – Tràng giang

Giải câu 3 (Trang 126 SGK ngữ văn 11 tập 2)

Trong các bài thơ sau, có một bài thơ thất ngôn viết về buổi chiều, nhưng trong các dòng thơ không hề có một chữ chiều. Đó là bài thơ nào?

A – Chiều xuân

B – Nhớ đồng

C – Lai Tân

D – Chiều tối

Trả lời:

Đáp án đúng: D – Chiều tối

Giải câu 4 (Trang 126 SGK ngữ văn 11 tập 2)

Hai câu thơ:

Lời yêu mỏng mảnh như màu khói

Ai biết lòng anh có đổi thay?

(Xuân Quỳnh, Hoa cỏ may)

phảng phất tinh thần và câu chữ trong hai câu kết của bài thơ nào?

A – Vội vàng

B – Đây thôn Vĩ Dạ

C – Tràng giang

D – Tương tư

Trả lời:

Đáp án đúng: B – Đây thôn Vĩ Dạ

Giải câu 5 (Trang 126 SGK ngữ văn 11 tập 2)

Vào những năm đầu của thế kỉ XX, ai là người phê phán “bọn học trò trong nước ham quyền thế, ham bả vinh hoa […] mà chẳng biết có dân”?

A – Phan Châu Trinh

B – Phan Bội Châu

C – Nguyễn An Ninh

D – Tản Đà

Trả lời:

Đáp án đúng: A – Phan Châu Trinh

Giải câu 6 (Trang 126 SGK ngữ văn 11 tập 2)

Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ

Mặt trời chân lý chói qua tim

Hồn tôi là một vườn hoa lá

Rất đậm hương và rộn tiếng chim…

(Tố Hữu, Từ ấy)

Khổ thơ trên thể hiện chính xác tâm trạng nào của bài thơ?

A – Niềm hân hoan, phấn khởi chào đón mùa hạ

B – Niềm hạnh phúc của một tâm hồn hòa hợp với thiên nhiên

C – Niềm vui sướng, say mê khi bắt gặp lí tưởng cộng sản

D – Niềm vui sướng khi lần đầu đến với thi ca

Trả lời:

Đáp án đúng: C – Niềm vui sướng, say mê khi bắt gặp lí tưởng cộng sản

Giải câu 7 (Trang 127 SGK ngữ văn 11 tập 2)

Văn học hiện đại Việt Nam đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 có nội dung (tính chất) nào mà văn học trung đại chưa có?

A – Tinh thần yêu nước

B – Tính nhân đạo

C – Tính hiện thực

D – Sự thức tỉnh, trỗi dậy mạnh mẽ của cái tôi cá nhân

Trả lời:

Đáp án đúng: D – Sự thức tỉnh, trỗi dậy mạnh mẽ của cái tôi cá nhân

Giải câu 8 (Trang 127 SGK ngữ văn 11 tập 2)

Một bạn muốn xếp thật chính xác các tác phẩm : (1) Một thời đại trong thi ca; (2) Hai đứa trẻ; (3) Tôi yêu em; (4) Rô-mê-ô và Giu-li-ét vào các thể loại truyện, thơ, kịch, nghị luận.

Hãy chọn cách sắp xếp đúng:

A – Truyện-1, thơ-2, kịch-3, nghị luận-4

B – Truyện-2, thơ-3, kịch-4, nghị luận-1

C – Truyện-3, thơ-4, kịch-1, nghị luận-2

D – Truyện-4, thơ-1, kịch-2, nghị luận-3

Trả lời:

Đáp án đúng: B – Truyện-2, thơ-3, kịch-4, nghị luận-1

Giải câu 9 (Trang 127 SGK ngữ văn 11 tập 2)

Chọn câu trả lời chính xác về các thành phần nghĩa của câu.

A – Nghĩa sự việc và nghĩa hàm ẩn

B – Nghĩa sự việc và nghĩa tình thái

C – Nghĩa tình thái và nghĩa hàm ẩn

D – Nghĩa tường minh và nghĩa sự việc.

Trả lời:

Đáp án đúng: B – Nghĩa sự việc và nghĩa tình thái

Giải câu 10 (Trang 127 SGK ngữ văn 11 tập 2)

Dòng nào dưới đây nêu đầy đủ và chính xác các yếu tố của ngữ cảnh?

A – Nhân vật giao tiếp, bối cảnh rộng và hẹp, hiện thực được đề cập tới

B – Nhân vật giao tiếp, bối cảnh rộng và hẹp, văn cảnh.

C – Nhân vật giao tiếp, bối cảnh rộng và hẹp, hiện thực được đề cập tới và văn cảnh

D – Nhân vật giao tiếp, hiện thực đề cập tới và văn cảnh

Trả lời:

Đáp án đúng: D – Nhân vật giao tiếp, hiện thực đề cập tới và văn cảnh

Giải câu 11 (Trang 127 SGK ngữ văn 11 tập 2)

Chọn câu trả lời đầy đủ và chính xác về nội dung của nghĩa tình thái trong câu.

A – Thái độ, sự đánh giá của người nói được bộc lộ, riêng qua các từ ngữ tình thái trong câu

B – Thái đọ, sự đánh giá của người nói đối với sự việc được đề cập đến trong câu

C – Thái độ, sự đánh giá của người nói dối với sự việc được đề cập đến trong câu hoặc đối với người nghe

D – Thái độ, sự đánh giá của người nói đối với người nghe

Trả lời:

Đáp án đúng: C – Thái độ, sự đánh giá của người nói dối với sự việc được đề cập đến trong câu hoặc đối với người nghe

Giải câu 12 (Trang 128 SGK ngữ văn 11 tập 2)

Dòng nào dưới đây nêu đầy đủ và chính xác các đặc điểm về ngôn ngữ của phong cách ngôn ngữ chính luận?

A – Nhiều từ ngữ chính trị ; câu văn chuẩn mực, gần với phán đoán và suy luận logic ; sử dụng các biện pháp tu từ để giúp cho lí lẽ, lập luận thêm hấp dẫn.

B – Nhiều từ ngữ chính trị ; ngữ điệu linh hoạt ; sử dụng các biện pháp tu từ để giúp cho lí lẽ, lập luận thêm hấp dẫn.

C – Câu văn chuẩn mực, gần với phán đoán và suy luận logic ; sử dụng các biện pháp tu từ để cho lí lẽ, lập luận thêm hấp dẫn ; ngữ điệu linh hoạt.

D – Nhiều từ ngữ chính trị ; sử dụng các biện pháp tư từ để giúp cho lí lẽ, lập luận thêm hấp dẫn.

Trả lời:

Đáp án đúng: D – Nhiều từ ngữ chính trị ; sử dụng các biện pháp tư từ để giúp cho lí lẽ, lập luận thêm hấp dẫn.

Phần tự luận (7 điểm) (Chọn một trong hai đề):

Giải đề 1 (Trang 128 SGK ngữ văn 11 tập 2)

Nêu những suy nghĩ và cảm xúc riêng của anh (chị) về một bài thơ (hoặc một truyện ngắn) đã học.

Trả lời:

Đây là một đề cảm nhận về tác phẩm văn học. Tuỳ từng bài cụ thể, người viết xây dựng dàn ý. Đề bài theo hướng mở (suy nghĩ và cảm xúc riêng) nên người viết có thể tuỳ ý bày tỏ cảm nhận về giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ, song cũng có thể chỉ trình bày những ấn tượng sâu sắc nhất về một chi tiết nghệ thuật nào đó giá trị nhất trong tác phẩm.

Giải đề 2 (Trang 128 SGK ngữ văn 11 tập 2)

Trình bày quan niệm cảu anh (chị) về việc chọn nghề trong tương lại. (Chọn nghề phù hợp với năng lực thực tế của mình ; chọn nghề đang được ưa chuộng trong xã hội hay nhất quyết theo đuổi nghề mà mình yêu thích nhất?)

Trả lời:

Đây là một đề nghị luận về một vấn đề xã hội. Có thể triển khai bài theo những gợi ý sau:

– Quan điểm về nghề nghiệp mà bạn sẽ lựa chọn là gì? (có thể lựa chọn một trong ba quan điểm đã nêu, miễn là có giải thích thuyết phục. Song quan điểm đúng đắn nhất là: chọn nghề phù hợp với năng lực thực tế của mình).

– Đưa ra những lí do khiến bạn lựa chọn quan điểm đó.

– Bác bỏ những quan điểm sai lầm:

+ Lựa chọn nghề nghiệp mà không suy nghĩ.

+ Lựa chọn nghề nghiệp vượt quá khả năng thực tế của bản thân.

+ Cứ nhất quyết theo đuổi một cách viển vông nghề mà mình vẫn thiết tha yêu thích.

– Bàn luận mở rộng:

+ Cần có định hướng nghề nghiệp sớm để lên kế hoạch thực hiện cho được định hướng, mong ước ấy.

+ Lựa chọn nghề kết hợp giữa sở thích và năng lực thực tế của bản thân.

(BAIVIET.COM)