Soạn bài – Bản tin

Bài học SGK Progress:

Soạn bài Bản tin trang 160 – 163 SGK ngữ văn lớp 11 tập 1. Để học tốt hơn danh sách các bài tập trong bài Bản tin, sau đây là hướng dẫn soạn bài và giải bài tập đầy đủ, ngắn gọn và chi tiết nhất.

Hướng dẫn soạn bài – Bản tin.

I. Mục Đích, Yêu Cầu Cơ Bản Của Bản Tin

Đọc bản tin sau và trả lời câu hỏi nêu ở dưới.

ĐỘI TUYỂN Ô-LIM-PÍCH TOÁN VIỆT NAM XẾP THỨ TƯ TOÀN ĐOÀN

Trong cuộc thi ô–lim–pích Toán quốc tế lần thứ 45 diễn ra tại thủ đô A–ten, Hi Lạp, từ ngày 14 đến 16 tháng 7, đội tuyển Việt Nam xếp thứ tư toàn đoàn (đạt 196 điểm). Cả sáu thành viên đội tuyển Việt Nam đều đoạt huy chương: bốn huy chương Vàng, hai huy chương Bạc. Đoàn Trung Quốc xếp thứ nhất (đạt 220 điểm, sáu huy chương Vàng). Cuộc thi ô–lim–pích Toán lần này có hơn 500 thí sinh của 85 nước tham gia.

(Báo Nhân dân, ngày 19 – 7 –2004)

Giải câu 1 – Mục Đích, Yêu Cầu Cơ Bản Của Bản Tin (Trang 160 SGK ngữ văn 11 tập 1)

Bản tin trên thông báo tin gì? Tin đó có ý nghĩa như thế nào đối với ngành Giáo dục nói chung và học sinh Việt Nam nói riêng?

Trả lời:

Bản tin thông báo kết quả kì thi Ô – lim – pich toán quốc tế của đoàn học sinh Việt Nam. Kết quả dự thi của đoàn (đứng thứ tư) khẳng định trình độ của học sinh nước ta, khẳng định thành tựu của việc bồi dưỡng nhân tài toán của cả nền giáo dục nước nhà.

Giải câu 2 – Mục Đích, Yêu Cầu Cơ Bản Của Bản Tin (Trang 160 SGK ngữ văn 11 tập 1)

Vì sao tin trên lại có tính chất thời sự (ở thời điểm công bố)?

Trả lời:

Bản tin trên có tính chất thời sự vì sự việc mới xảy ra vào ngày 16 – 7 thì ngày 19/7 (ba ngày sau) đã được đưa tin.

Giải câu 3 – Mục Đích, Yêu Cầu Cơ Bản Của Bản Tin (Trang 161 SGK ngữ văn 11 tập 1)

Có cần đưa vào tin trên những chi tiết: đoàn đi về bằng phuơng tiện gì, ai làm trưởng đoàn, các thí sinh đã mang về được những quà lưu niệm gì,… không? Vì sao?

Trả lời:

Các thông tin bổ sung trong trường hợp này là không cần thiết, thậm chí là thừa vì nó vi phạm nguyên tắc dẫn chứng ngắn gọn, súc tích của bản tin.

Giải câu 4 – Mục Đích, Yêu Cầu Cơ Bản Của Bản Tin (Trang 161 SGK ngữ văn 11 tập 1)

Việc đưa tin cụ thể, chính xác thời gian, địa điểm cuộc thi và kết quả đạt được của đội tuyển ô–lim–pích Toán Việt Nam có tác dụng gì? Vì sao?

Trả lời:

Các sự kiện trong bản tin như thời gian, địa điểm, kết quả của cuộc thi đều được nêu một cách cụ thể, chính xác có tác dụng đảm bảo chính xác của văn phong báo chí nói chung, của bản tin nói riêng làm cho người đọc hoàn toàn tin tưởng vào những tin tức được thông báo.

Giải câu 5 – Mục Đích, Yêu Cầu Cơ Bản Của Bản Tin (Trang 161 SGK ngữ văn 11 tập 1)

Theo anh (chị), yêu cầu cơ bản của một bản tin là gì?

Trả lời:

Yêu cầu của một bản tin là: phải đảm bảo tính thời sự (đưa tin kịp thời, nhanh chóng), tin phải có ý nghãi xã hội, nội dung phải chân thực, chính xác.

II. Cách Viết bản Tin

1. Khai thác và lựa chọn tin

Giải câu 1 – Cách Viết bản Tin (Trang 161 SGK ngữ văn 11 tập 1)

Đọc lại bản tin ở mục I và cho biết:

a) Có phải mọi sự kiện đều có thể là nguồn tin của bản tin không? Để được lựa chọn đưa tin, sự kiện đó phải như thế nào?

b) Hãy phân tích sáng tỏ các nội dung sau trong bản tin:

– Việc gì đã xảy ra?

– Việc xảy ra ở đâu?

– Việc xảy ra khi nào?

– Ai làm việc đó?

– Việc xảy ra như thế nào?

– Kết quả ra sao?

c) Từ việc phân tích trên, anh (chị) hãy cho biết tiêu chuẩn để lựa chọn tin và những nội dung cơ bản cần làm rõ của bản tin.

Trả lời:

a) Trước khi viết tin, cần khai thác, lựa chọn sự kiện có ý nghĩa cụ thể, chính xác (khi nào, ở đâu, ai làm, xảy ra thế nào, kết quả ra sao,…)

b) Khi đã lựa chọn được sự kiện (thông tin) để đưa vào bản tin thì sự kiện đó phải có đầy đủ các nội dung sau đây:

+ Việc gì đã xảy ra? (nội dung sự kiện).

+ Việc xảy ra ở đâu? (không gian, địa điểm).

+ Việc xảy ra khi nào (thời gian cụ thể).

+ Ai làm việc đó (con người).

+ Việc xảy ra như thế nào? (diễn biến, tính chất của sự kiện).

+ Kết quả ra sao (kết cục của diễn biến sự kiện).

2. Viết bản tin

Giải câu 2 – Cách Viết bản Tin (Trang 161 SGK ngữ văn 11 tập 1)

Để hình dung cách viết bản tin, anh (chị) hãy đọc hai bản tin sau và thực hiện những yêu cầu nêu ở dưới.

THỰC HIỆN HƠN 22 NGHÌN CHUYẾN BAY AN TOÀN

Đến ngày 17 tháng 7, Tổng công ti Hàng không Việt Nam tiếp tục bám sát thị trường hàng không để điều chỉnh kế hoạch khai thác bay đạt hiệu quả. Tổng doanh thu đạt 7690 tỉ đồng, toàn ngành đã thực hiện hơn 22 nghìn chuyến bay an toàn, vận chuyển 2 triệu 332 nghìn lượt khách, tăng 29% so với cùng kì năm ngoái (khách trong nước tăng 20%, quốc tế tăng 42%), vận chuyển hơn 45 nghìn 143 tấn hàng hoá, bưu kiện, tăng 21,5% so với cùng kì.

Ngành áp dụng phụ thu nhiên liệu với đường bay quốc tế, giảm giá đặc biệt trên các tuyến bay trong nước, liên doanh chia chỗ với An France, khai thác đường bay mới nối dài chặng bay từ Hà Nội – Thành phố Hồ Chí Minh – Mát-xcơ-va (Nga) tới Phrăng-phuốc (CHLB Đức). Tổng công ti đã xúc tiến triển khai mô hình công ti mẹ – công ti con và tiến hành cổ phần hoá một số đơn vị thành viên, xúc tiến việc thuê hai máy bay B.777 và mua 10 máy bay A.320, A.321.

(Báo Nhân dân, ngày 19 – 7 – 2004)

BÁN KẾT CÚP BÓNG ĐÁ QUỐC GIA NAM MỸ

BRA-XIN – U-RU-GOAY

Cú đánh đầu dũng mãnh của Mác–xen–lô Sô–xa ở phút thứ 25 đã đưa đội tuyển U–ru–goay vượt lên dẫn trước 1 – 0, tuy nhiên đội tuyển Bra–xin không tỏ ra vội vã: Họ san bằng tỉ số ở phút đầu tiên của hiệp hai với bàn thắng của A–đri–a–nô từ một đợt phản công nhanh. Trận đấu tiếp tục diễn ra cân bằng, không đội nào ghi thêm được bàn thắng. Trong loạt sút luân lưu 11 m, thủ môn đội tuyển Bra–xin, Ha–li–ô Xê–đa đã cản được cú sút của Xan–chét trong khi các đồng đội không phạm sai lầm nào. Thắng 5 – 3 ở những cú sút luân lưu, đội Bra–xin sẽ tiếp đội tuyển Ác–hen–ti–na trong trận chung kết.

(Báo Nhân dân, ngày 23 – 7 – 2004)

Yêu cầu:

a) Cách đặt tiêu đề bản tin

– Về nội dung:

+ Tiêu đề của cả hai bản tin trên có quan hệ như thế nào với nội dung?

+ Các tiêu đề sau đây có gì đặc biệt?

Ai giết Tổng thống Ken–nơ–đi?

Cầu thủ đắt giá nhất Bra–xin

Hành là chính

– Về hình thức và kết cấu:

Tiêu đề bản tin có gì đặc biệt?

b) Cách mở đầu bản tin

– Tìm phần mở đầu trong mỗi ban tin trên.

– Các phần mở đầu trên thông báo những nội dung gì của sự kiện? Chúng có tầm quan trọng như thế nào?

c) Triển khai chi tiết bản tin

– Hai bản tin trên được triển khai chi tiết những nội dung nào? Chúng có quan hệ với phần mở đầu như thế nào?

– Phần triển khai được viết cụ thể cho phần tin khái quát ở đầu. Tuy nhiên, lại có nhiều cách triển khai khác nhau. Hãy chỉ ra những điểm khác biệt và cách triển khai trong hai bản tin trên.

Trả lời:

a) Cách đặt tiêu đề bản tin

– Tiêu đề trong hai bản tin trên đều khái quát nội dung của tin: sự việc và kết quả của sự việc.

– Các tiêu đề có điểm đặc biệt là đều lựa chọn một chi tiết hấp dẫn với cách diễn đạt đặc biệt gây hứng thú, tò mò cho người đọc (đặt câu hỏi, bỏ lửng…)

– Về hình thức và kết cấu: Tiêu đề của bản tin ngắn gọn, liên quan trực tiếp đến nội dung của bản tin. Tiêu đề thường là một cụm từ hoặc cũng có thể là một câu trần thuật, câu nghi vấn ngắn gọn.

b) Cách mở đầu bản tin

– Phần mở đầu bản tin

+ Bản tin Thực hiện hơn 22 ngàn chuyến bay an toàn, phần mở đầu từ đầu “ Đến ngày 17 tháng 7, Tổng công ty Hàng không Việt Nam… so với cùng kì”.

+ Bản tin Bán kết cúp bóng đá quốc gia Nam Mĩ Bra – xin – U- ru – goay, phần mở đầu trùng với nhan đề của bản tin.

– Cách phần mở đầu của bản tin thông báo khái quát sự kiện và kết quả. Chúng chứa đựng những thông tin khái quát quan trọng nhất.

c) Triển khai chi tiết bản tin

– Những nội dung chi tiết được triển khai

+ Bản tin Thực hiện hơn 22 ngàn chuyến bay an toàn: Tổng công ti hàng không bám sát thị trường bay để khai thác, tổng doanh thu đạt 7960 tỷ đồng, toàn ngành thực hiện được hơn 22 nghìn chuyến bay an toàn, vận chuyển hành khách và hàng hóa đều tăng so với cùng kì năm ngoái, giảm các chuyến bay trong nước, tằng cường sự liên doanh, khai thác đường bay mới.

+ Bản tin Bán kết cúp bóng đá quốc gia Nam Mĩ Bra – xin – U- ru – goay: U – ru -goay dẫn trước với tỉ số 1 – 0 ở phút thứ 25, Bra – xin cân bằng tỷ số, trận đấu cân bằng, phân định thắng thua bằng loạt sut luân lưu, Bra – xin thắng gặp đội Ac – hen – ti – na trong trận chung kết.

– Cách triển khai bản tin

+ Bản tin Thực hiện hơn 22 ngàn chuyến bay an toàn nêu cụ thể, chi tiết các sự việc.

+ Bản tin Bán kết cúp bóng đá quốc gia Nam Mĩ Bra – xin – U- ru – goay nêu nguyên nhân đưa đến kết quả của sự kiện.

Luyện Tập

Giải câu 1 – Luyện Tập (Trang 163 SGK ngữ văn 11 tập 1)

Lựa chọn những sự kiện có thể viết bản tin:

A – Đại hội đại biểu Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh của tỉnh (thành phố) vừa kết thúc thắng lợi

B – Toàn trường đang sôi nổi khẩn trương chuẩn bị cho Hội khoẻ Phù Đồng

C – Gia đình một bạn trong lớp vừa ăn mừng nhà mới

D – Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh nhà trường vừa làm được một việc có ý nghĩa: đóng góp và lấy chữ kí ủng hộ vụ nạn nhân chất độc da cam kiện các công ti hoá chất của Mĩ

E – Lễ khai mạc Đại hội đại biểu Mặt trận Tổ quốc Việt Nam lần thứ tư

Trả lời:

Các sự kiện có thể viết được bản tin là A, B, D, E.

Giải câu 2 – Luyện Tập (Trang 163 SGK ngữ văn 11 tập 1)

Trên báo còn có các thể loại: quảng cáo, phóng sự điều tra. Hai thể loại này có gì giống và khác với bản tin

Trả lời:

– Giống nhau: cả ba đều có mục đích cung cấp tin tức.

– Khác nhau:

+ Bản tin chỉ đơn thuần thông báo tin tức.

+ Thông tin quảng cáo ngoài truyền tin lại có mục đích chủ yếu là quảng cáo, chào mời khách hàng mua hàng, sử dụng hàng hóa, dịch vụ.

+ Phóng sự điều tra có độ dài lớn hơn bản tin nhiều, miêu tả cụ thể chi tiết các sự việc, phân tích và bình luận sự kiện.

Giải câu 3 – Luyện Tập (Trang 163 SGK ngữ văn 11 tập 1)

Thử chuyển một bản tin thường (trong bài học) thành loại tin vắn.

Trả lời:

Chuyển bản tin Đội tuyển Ô lim pich toán Việt Nam xếp thứ tư toàn đoàn thành tin vắn:

Đội tuyển Việt Nam xếp thứ tư toàn đoàn tại cuộc thi Ô – lim – pich toán quốc tế lần thứ 45 tại thủ đô A – ten, Hi Lạp từ ngày 14 đến 16 tháng 7.

Tham khảo thêm cách soạn khác bài Bản tin

I. Mục Đích, Yêu Cầu Cơ Bản Của Bản Tin

Đọc bản tin sau và trả lời câu hỏi nêu ở dưới.

ĐỘI TUYỂN Ô-LIM-PÍCH TOÁN VIỆT NAM XẾP THỨ TƯ TOÀN ĐOÀN

Trong cuộc thi ô–lim–pích Toán quốc tế lần thứ 45 diễn ra tại thủ đô A–ten, Hi Lạp, từ ngày 14 đến 16 tháng 7, đội tuyển Việt Nam xếp thứ tư toàn đoàn (đạt 196 điểm). Cả sáu thành viên đội tuyển Việt Nam đều đoạt huy chương: bốn huy chương Vàng, hai huy chương Bạc. Đoàn Trung Quốc xếp thứ nhất (đạt 220 điểm, sáu huy chương Vàng). Cuộc thi ô–lim–pích Toán lần này có hơn 500 thí sinh của 85 nước tham gia.

(Báo Nhân dân, ngày 19 – 7 –2004)

Câu 1. Bản tin trên thông báo tin gì? Tin đó có ý nghĩa như thế nào đối với ngành Giáo dục nói chung và học sinh Việt Nam nói riêng?

Trả lời:

Bản tin thông báo kết quả kì thi Ô- lim- pích toán quốc tế của đoàn HS Việt Nam. Kết quả dự thi.

Câu 2. Vì sao tin trên lại có tính chất thời sự (ở thời điểm công bố)?

Trả lời:

Bản tin có tính thời sự vì việc mới diễn ra vào ngày 16.7 và ngay sau 3 ngày (19.7) đã được đưa tin

Câu 3. Có cần đưa vào tin trên những chi tiết: đoàn đi về bằng phuơng tiện gì, ai làm trưởng đoàn, các thí sinh đã mang về được những quà lưu niệm gì,… không? Vì sao?

Trả lời:

Các thông tin nêu trong bài tập là không cần thiết vì chúng vi phạm nguyên tắc: tính ngắn gọn, súc tích của bản tin

4. Việc đưa tin cụ thể, chính xác thời gian, địa điểm cuộc thi và kết quả đạt được của đội tuyển ô–lim–pích Toán Việt Nam có tác dụng gì? Vì sao?

Trả lời:

Các sự kiện trong bản tin: thời gian, địa điểm, kết quả của cuộc thi đều được nêu một cách cụ thể, chính xác, có độ tin cậy cao khiến người đọc tin vào sự thông báo.

5. Theo anh (chị), yêu cầu cơ bản của một bản tin là gì?

Trả lời:

– Có tính thời sự mới mẻ.

– Nội dung phải chân thực chính xác.

– Các thông tin phải có ý nghĩa xã hội nhất định.

II. Cách Viết bản Tin

Câu 1. Khai thác và lựa chọn tin

Đọc lại bản tin ở mục I và cho biết:

a) Có phải mọi sự kiện đều có thể là nguồn tin của bản tin không? Để được lựa chọn đưa tin, sự kiện đó phải như thế nào?

b) Hãy phân tích sáng tỏ các nội dung sau trong bản tin:

– Việc gì đã xảy ra?

– Việc xảy ra ở đâu?

– Việc xảy ra khi nào?

– Ai làm việc đó?

– Việc xảy ra như thế nào?

– Kết quả ra sao?

c) Từ việc phân tích trên, anh (chị) hãy cho biết tiêu chuẩn để lựa chọn tin và những nội dung cơ bản cần làm rõ của bản tin.

Trả lời:

a) Trước khi viết cần khai thác, lựa chọn sự kiện có tính ý nghĩa, cụ thể, chính xác để có được những bản tin có giá trị (có tính thời sự và có ý nghĩa xã hội).

b) Khi đã lựa chọn được sự kiện (thông tin) để đưa vào bản tin, thì sự kiện đó phải có đầy đủ các nội dung (yêu cầu) sau đây:

– Việc gì đã xảy ra (nội dung sự kiện).

– Việc xảy ra ở đâu (không gian, địa điểm).

– Việc xảy ra khi nào (thời gian cụ thể)

– Ai làm việc đó (con người).

– Việc xảy ra như thế nào (diễn biến, tính chất của sự kiện).

– Kết quả ra sao (Kết cục của diễn biến, sự kiện).

Câu 2. Viết bản tin

a) Cách đặt tiêu đề bản tin

– Về nội dung:

+ Tiêu đề của cả hai bản tin trên có quan hệ như thế nào với nội dung?

+ Các tiêu đề sau đây có gì đặc biệt?

Ai giết Tổng thống Ken–nơ–đi?

Cầu thủ đắt giá nhất Bra–xin

Hành là chính

– Về hình thức và kết cấu:

Tiêu đề bản tin có gì đặc biệt?

b) Cách mở đầu bản tin

– Tìm phần mở đầu trong mỗi ban tin trên.

– Các phần mở đầu trên thông báo những nội dung gì của sự kiện? Chúng có tầm quan trọng như thế nào?

c) Triển khai chi tiết bản tin

– Hai bản tin trên được triển khai chi tiết những nội dung nào? Chúng có quan hệ với phần mở đầu như thế nào?

– Phần triển khai được viết cụ thể cho phần tin khái quát ở đầu. Tuy nhiên, lại có nhiều cách triển khai khác nhau. Hãy chỉ ra những điểm khác biệt và cách triển khai trong hai bản tin trên.

Trả lời:

a) Đặt tiêu đề

– Tiêu đề (tên) của bản tin phải đảm bảo tính khái quát nội dung của bản tin.

– Có thể chọn cách diễn đạt đặc biệt gây hứng thú, sự tò mò cho người đọc (Dạng câu hỏi, cách chơi chữ, có thể là một câu, một từ, …)

– Bản tin thường đặt tiêu đề ngắn gọn, một cụm từ (thường là cụm động từ hoặc danh từ). Tiêu đề cũng có thể là một câu trần thuật, câu nghi vấn ngắn gọn.

b) Cách mở đầu bản tin

Thông báo khái quát về sự kiện và kết quả.

c) Cách triển khai chi tiết bản tin

– Cụ thể, chi tiết các sự kiện được đưa tin

– Giải thích nguyên nhân, kết quả của các sự kiện

Luyện Tập

Câu 1. Lựa chọn những sự kiện có thể viết bản tin:

A – Đại hội đại biểu Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh của tỉnh (thành phố) vừa kết thúc thắng lợi

B – Toàn trường đang sôi nổi khẩn trương chuẩn bị cho Hội khoẻ Phù Đồng

C – Gia đình một bạn trong lớp vừa ăn mừng nhà mới

D – Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh nhà trường vừa làm được một việc có ý nghĩa: đóng góp và lấy chữ kí ủng hộ vụ nạn nhân chất độc da cam kiện các công ti hoá chất của Mĩ

E – Lễ khai mạc Đại hội đại biểu Mặt trận Tổ quốc Việt Nam lần thứ tư

Trả lời:

Các sự kiện có thể dùng để viết bản tin là A, B, D, E.

Câu 2. Trên báo còn có các thể loại: quảng cáo, phóng sự điều tra. Hai thể loại này có gì giống và khác với bản tin

Trả lời:

a) Giống nhau: cùng có chức năng cung cấp thông tin.

b) Khác nhau:

– Bản tin: thông báo tin tức.

– Quảng cáo: vừa thông tin vừa chào mời khách hàng.

– Phóng sự điều tra: có độ dài lớn hơn bản tin, có sự miêu tả và phân tích chi tiết hình ảnh.

Câu 3. Thử chuyển một bản tin thường (trong bài học) thành loại tin vắn.

Trả lời:

Bản tin Đội tuyển Ô-lim-pích Toán Việt Nam xếp thứ tư toàn đoàn có thể chuyển thành tin vắn như:

– “ Đội tuyển Việt Nam xếp thứ tư toàn đoàn tại cuộc thi Ô-lim-pích toán quốc tế lần thứ 45 tại thủ đô A-ten, Hi-Lạp ngày 14 đến 16 tháng 7.”

– “Từ ngày 14 đến 16 tháng 7, tại cuộc thi Ô-lim-píchToán quốc tế lần thứ 45 diễn ra tại thủ đô A-ten của Hi-Lạp, đội tuyển Việt Nam đã xếp thứ tư toàn đoàn ”.

BAIVIET.COM

Bình luận Facebook (Yêu cầu gõ có dấu)
Soạn bài – Bản tin
0 đánh giá
Like
Like Love Haha Wow Sad Angry

Gửi bình luận

Back To Top